關於攀岩,好玩的事

圖文/孟佑、宜潔 2019/11/15

今天是小朋友攀岩課程第二次上課,經過上次的課程,小朋友們已掌握基礎攀岩動作,剛進到岩場紛紛跟教練問聲好,就上牆玩耍了。

時間一到,請大家集合,每位小孩都熱好身。

其實事先有在牆壁上動手腳,偷偷在牆上藏了很多圖案的小貼紙,有花、鳥、各種動物,等著小朋友們尋找。

介紹好遊戲規則後,小朋友開始觀察、摸索、發現並取下貼紙還回來,大家玩的不亦樂乎。

 第一輪的貼紙很快就被大家通通找到了!

接著讓大家挑戰橫渡可樂杯,不同方向來回可樂杯時,遇到同時想通過地形到另一邊的人,倆人誰也不讓誰,這時候請他們比耐力看誰先掉下來,持續練習耐力橫渡…。甚至開始討論起攀爬方式,互相嘗試與評比,找出一個能最接近目標的模式,越來越像個小小攀岩家了呢。

 

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趁熱鬧遊戲時偷偷把貼紙在貼回牆上,只是這次難度上升了一級,嘿嘿嘿。

第二輪的貼紙,動了些巧思。孩子們展現出乎意料外的膽量、耐心,很認真地觀察岩塊、尋找貼紙。

一位小朋友看到好高的貼紙,周圍沒甚麼岩塊就抱怨:「你(教練)怎麼可以用身高優勢?」

只好笑呵呵地說:「你一定摸的到。」就這樣放著讓大家動動自己的小腦袋與身體去感覺。

結果,一開始抱怨貼紙位置的孩子都將高處的撕下來了,而這些位置偏重需要身體平衡的。

有位孩子力氣特別大,大多數較艱難且需要力氣的貼紙都是他撕下的,展現出十足的小孩王風範。

尋找貼紙的過程,小女孩找到多數需要細心觀察的位置,覺得能拿下來的貼紙會自己嘗試,不能的就招呼力氣隊幫忙。

在第二輪結束之時,小朋友們紛紛請求教練再貼一輪,而且還約定好不會偷看,大家真是太棒了。

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第三輪的貼紙,很多都放在懸板的外側,小朋友們看的見卻又摸不到,紛紛苦了小腦袋,不過這次居然沒有人抗議。

摸不到後第一個動作是雙手叉腰,看著岩牆,很自然地脫口而出:「我要好好地想想。」完全就像個老練的攀岩者。

沒錯,絕對不會貼你們不行的位置,動動你們的小腦袋吧!

看著岩塊沉思一會兒開始動作,從第三面上牆後,橫渡到懸板,手雖然無法往下勾到貼紙,腳可以吧?就嘗試用腳把貼紙撕了!有一就有二,接著就從第一面側板上攀,用另一隻腳撕另一張貼紙。

下一個貼紙放在天花板上,沒人爬得上去,也沒人勾的到,大家站在牆下想著能怎麼辦時,有位開口:「我們能用軟墊!」

眾人七手八腳開始搬一塊軟墊,呀!不夠高!那再拖一塊,直到有人能站上把貼紙撕下為止。

看他們自己想辦法解題,並成功完成,真是開心。

很可惜是還有一個特別挑戰的貼紙沒被撕下,有點可惜,稍微保留些遺憾,留給下一次吧!

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第三輪結束後沒剩多少上課時間了,讓一位這次課堂中較少爬上牆的小朋友當考官,請他幫忙藏貼紙,同時身手比較敏捷、俐落的小孩則是玩困難的單點挑戰。

考官藏好後請挑戰組找貼紙,結果小孩心很軟,立馬就破題給朋友:「我藏好了!通通藏在這邊的洞洞裡!」

大家聽到二話不說,馬上往洞洞岩塊爬過去,一下子就找出所有貼紙了,哈哈哈哈。

 

下次要玩什麼呢?